ABSTRACT
Introducción: La inteligencia emocional facilita la gestión de emociones displacenteras, no obstante, su rol respecto de síntomas depresivos en estudiantes de medicina está aún en estudio y no está claro el peso que la inteligencia emocional tiene sobre este tipo de sintomatología. Objetivo: Analizar la relación entre los factores de la inteligencia emocional percibida y la sintomatología depresiva, ansiosa y estrés, en estudiantes de primer y sexto año de medicina. Método: con un diseño transversal expostfacto y un análisis Rlog hacia atrás, se observó la asociación entre la inteligencia emocional con la depresión en los estudiantes. Resultados: el único factor de la inteligencia emocional que explicó la presencia de síntomas depresivos fue la regulación emocional (Exp B= ,258: IC= 95%; ,128-,519; p=,000). También se identificó que la ansiedad y el estrés explicaron una proporción importante de la varianza de los síntomas depresivos (R2 Nagelkerke=,426) y que la presencia de cada uno de ellos aumentaba la probabilidad de presentar esta sintomatología. Conclusiones: Los datos muestran la importancia de la regulación emocional, la ansiedad y el estrés como predictores en la intensidad de la sintomatología depresiva en estudiantes de medicina, así como la diferenciación por sexo en la presencia de síntomas depresivos.
Introduction: Emotional intelligence facilitates the management of unpleasant emotions, however, emotional intelligence's role regarding the presence of depressive symptoms in medical students is still being studied, and it is not clear the relevance of emotional intelligence might have on this type of symptomatology. Objective: Analyze the relationship between factors of the perceived emotional intelligence and the presence of depressive and anxious symptoms and stress in first- and sixth-year medical students. Methods: Using a ex post facto design and a log-backward analysis the association between emotional intelligence factors and depression in students was observed. Results: The only emotional intelligence factor that explained the presence of depressive symptoms was emotional regulation (Exp B= ,258: CI= 95%; ,128-,519; p=,000). It was also identified that anxiety and stress explained a significant proportion of the variance of depressive symptoms (R2 Nagelkerke=,426) and that the presence of each of them increased the probability of presenting this symptomatology. Conclusions: The data show the importance of the emotional regulation, as a predictor of the intensity of depressive symptomatology in medical student. Also, of other variables included in the model such as: stress and anxiety symptoms and gender differentiation in the presence of depressive symptoms.
ABSTRACT
La fiebre uno de los motivos más frecuentes de consulta en pediatría responde a diversas etiologías, no existiendo consenso en cuando al método más confiable para su medición. Objetivo: estudiar la correlación entre la medición de la temperatura axilar y la rectal, en menores de dos años que consultan en un Servicio de Urgencia y que presentan fiebre. Material y Método: se aplicó un protocolo de medición de temperatura axilar y rectal a los menores de dos años consultantes a un Servicio de Urgencia de un Hospital tipo IV, entre el 1§ de diciembre de 1999 y el 31§ de marzo del 2000. Resultados: se midió la temperatura en 373 consultantes menores de dos años. Se consignó ambas mediciones en 260 de ellos; 113 debieron excluirse por haberse omitido una medición. De los 260 pacientes, el 28,5 por ciento (n= 74) tuvo fiebre en ambas mediciones; el 4,6 por ciento (n= 12) sólo fiebre axilar y el 3,5 por ciento (n= 9) exclusivamente rectal. El restante 63,4 por ciento (n= 165) no tenía fiebre. El promedio de edad fue 12,2 meses, rango 0 a 48 meses. La correlación entre ambas mediciones en los pacientes estudiados (n= 260) fue estadísticamente significativa, la que se mantuvo al subdividir el grupo según diagnósticos. Esta observación se repitió en el grupo de pacientes que tenían fiebre en ambas mediciones, excepto en el subgrupo de infecciones respiratorias agudas bajas. Conclusión: nuestro estudio apoya que la evidencia de fiebre axilar se asocia a la determinada a nivel rectal, pudiendo obviarse la toma de ésta última
Subject(s)
Humans , Male , Infant , Female , Body Temperature , ThermometersABSTRACT
La adolescencia, grupo etáreo tradicionalmente postergado, ha pasado en los últimos años a convertirse en el objeto de atención de las políticas de salud del Gobierno. Esto llevó, en el año 1995, a la creación del Programa Nacional de Salud del Adolescente. El presente trabajo tiene el objetivo de describir los hallazgos que arrojó la revisión de los datos obtenidos desde la implementación del programa, así como también evaluar la justificación de su existencia en nuestro Consultorio. De los 163 adolescentes incluídos en el estudio, el 94 por ciento presentada una o más anormalidades, psicológicos y/o sociales. El análisis detallado de los resultados permite concluir que la existencia del programa del adolescente en nuestro Consultorio fue crucial para el diagnóstico y manejo oportuno de la problemática biopsicosocial de los jóvenes encuestados